MO su LRTU mokinius kviečia atkurti paveikslą ir laimėti naktį muziejuje
MO drauge su LRTU Lietuvos moksleivius kviečia pasitelkti kūrybiškumą, sujungti visos
klasės jėgas ir įamžinti gyvąjį paveikslą, interpretuojant MO kolekcijos kūrinį. Kūrybiškiausią ir
daugiausiai simpatijų sulaukusį gyvąjį paveikslą sukūrusi klasė bus apdovanota unikaliu prizu –
naktimi MO muziejuje.
Konkurse, vykstančiame gegužės 8–29 dienomis, dalyvauti kviečiami 1–12 klasių moksleiviai iš visos
Lietuvos. Dalyvaujančios klasės renkasi vieną iš penkiolikos atrinktų MO muziejaus kolekcijos kūrinių,
pateiktų konkurso internetinėje svetainėje, ir atkuria gyvai, pasitelkdami mažiausiai vieną žmogų bei įvairų
rekvizitą.
Tai – smagi ir įtraukianti kūrybinė užduotis: MO kolekcijos paveikslas atgimsta komandai
bendradarbiaujant, pasitelkiant kūnus, drabužius, objektus bei aplinkos elementus. Užduoties tikslas –
kuo tiksliau atkartoti kūrinio originalią kompoziciją, figūrų išdėstymą, atmosferą ir emocinį poveikį.
Pasak MO muziejaus vadovės Mildos Ivanauskienės, šis konkursas – puikus būdas patirti, kaip sąlytis su
menu gali ne tik stiprinti kūrybiškumo raumenį, bet ir gerinti bendradarbiavimo, interpretavimo, kritinio
mąstymo įgūdžius.
„Kviesdami moksleivius kūrybiškai interpretuoti MO kolekcijos darbus, čia pat skatiname juos patirti, kaip
menas įgalina mąstyti, bendradarbiauti, kurti. Visai klasei sujungus jėgas gyvojo paveikslo kūrime,
neabejotinai išryškės skirtingos perspektyvos, netikėtos idėjos, vis nauji būdai pamatyti ir perskaityti tą
patį meno kūrinį. Bendradarbiaujant, leidžiantis į dialogą ir drauge reflektuojant gims rezultatas, kurio
kūrimo procesas bus ne tik smagus, bet ir prasmingas“, – sako M. Ivanauskienė.
LRT vaikų ir jaunimo turinio projektų vadovė Augustė Kavaliauskaitė atkreipia dėmesį, kad iš pirmo
žvilgsnio paprasta kūrybinė užduotis gali atverti daugybę gilių ir netikėtų sluoksnių.
„Tai – puiki galimybė refleksijai: kokius jausmus man sukėlė šis meno kūrinys? O kūrybinis procesas?
Kaip kūrinį suprantu aš, o kaip – kiti klasės draugai? Ką darėme, kad susitartume? Šie ir kiti vertingi
klausimai gali padėti pamatyti save ryšyje su klasės draugu, meno kūriniu, savimi. Džiaugiamės galėdami
būti šio prasmingo projekto dalimi“, – sako A. Kavaliauskaitė.
Bendro visos klasės kūrybinio nuotykio rezultatą – savo atkurto kūrinio nuotrauką – drauge su pasirinkta
originalia paveikslo nuotrauka dalyviai turi paviešinti asmeniniuose arba mokyklos socialiniuose tinkluose
su projekto grotažyme #MO_moko.
Gegužės 30 d. MO muziejaus komanda išrinks vieną laimėjusią klasę, atsižvelgdama į atlikimo kokybę,
kūrybiškumą, patiktukų ir pasidalijimų skaičių socialiniuose tinkluose. Laimėtojų lauks unikalus MO ir
LRTU dovanojamas prizas – naktis MO muziejuje visai klasei, kuri vyks birželio 9 d.
