Dirbtuvės

Kviečiame mokytojus į dirbtuves, kurių metu įvairių sričių profesionalai dalinsis žiniomis apie įtraukųjį ugdymą, refleksijos svarbą, vizualumo vaidmenį ir poezijos kūrimo metodus.

Išduodamas kvalifikacijos kėlimo pažymėjimas

Vizualumo svarba spektakliuose ikimokyklinio amžiaus vaikams

Naktis muziejuje | MO

KADA? Lapkričio 4 d. 10:00–13:00
KUR? MO renginių salė
Dirbtuves veda dr. Ieva Jackevičiūtė

Dirbtuvės skirtos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams bei menininkams, norintiems kurti ar vesti užsiėmimus patiems mažiausiems. Tema įkvėpta idėjos, jog maži vaikai nemėgsta vizualiai skurdaus teatro. Kuriant jiems ar su jais sceninį vyksmą, svarbu atsižvelgti, jog priemonės ir juos supanti aplinka ne tik būtų saugios, bet ir patrauklios. Kitas svarbus aspektas, kaip visa tai įveiklinti ir meninę raišką susisieti su vaiko raidos požymiais. Apie visa tai ir daugiau dalinsis lektorė dr. Ieva Jackevičiūtė, apsigynusi meno daktaro projektą apie spektaklių kūrybos specifiką labai mažiems vaikams. Autorė pasidalins savo įžvalgomis apie profesionalaus scenos meno kūrybą vaikams bei aptars meninės patirties svarbą ankstyvajame amžiuje.

VIETŲ NEBĖRA

Muziejus visiems: įtraukties erdvė vaikams

Edukacija | MO

KADA? Lapkričio 4 d. 10:00–13:00
KUR? MO parodų salė
Dirbtuves veda įtraukties specialistės Lina Garbenčiūtė ir Simona Kunigonytė

Dirbtuvių metu dalyviai susipažins su įvairių vaikų su negalia poreikiais ir galimybėmis, ieškos būdų, kaip kiekvieną vaiką įtraukti į meno erdvę. Diskutuosime, kodėl įtrauktis yra svarbi ne tik klasėse, bet ir išvykose bei muziejuose, bei aptarsime praktines strategijas, padedančias užtikrinti, kad meno patirtis taptų prieinama visiems. Dalyviai turės galimybę išbandyti įvairias įtraukties meno formas, sužinoti, kaip menas gali skatinti bendrystę ir teigiamą klasės klimatą, bei aptarti pedagogų vaidmenį kuriant draugišką, visiems vaikams prieinamą aplinką. Dirbtuvės bus interaktyvios, apjungs diskusijas, kūrybines užduotis ir bendrą refleksiją.

VIETŲ NEBĖRA

Poezijos kūrimas. Kaip paskatinti jauną žmogų kurti poeziją naudojant meno kūrinius

Edukacija | MO

KADA? Lapkričio 4 d. 14:00–17:00
KUR? MO renginių salė
Dirbtuves veda rašytoja Renata Karvelis

Literatūros lauko profesionalai slemą vertina kaip „poezijos reklamą“, kuris ilgainiui skatina domėtis klasikiniais kūriniais. Slemerių kūryboje dažnai reflektuojama dabartis, vyrauja miesto temos. Dirbtuvių metu mokytojai susipažins su kūrybiniais metodais, padedančiais įtraukti mokinius į poezijos rašymą. Bus pristatyta, kaip vizualusis menas gali tapti įkvėpimo šaltiniu jauniesiems kūrėjams. Dalyviai praktiškai išbandys įvairias technikas, skatinančias vaizduotę ir originalų saviraiškos būdą.

VIETŲ NEBĖRA

Refleksijos metodo gilinimas. Kaip meno kūriniai gali padėti kokybiškai ir įdomiai atlikti refleksiją

Edukacija | MO

KADA? Lapkričio 4 d. 14:00–17:00
KUR? MO parodų salė
Dirbtuves veda MO edukacijų vadovė Jurgita Zigmantė

Refleksija yra esminė mokymosi proceso dalis, padedanti mokiniams suvokti ir įprasminti savo patirtis. Dirbtuvių metu dalyviai sužinos, kaip įvairios meno formos gali praturtinti mokinių refleksijos procesą. Bus aptariami kūrybiški metodai, skatinantys gilų patirčių apmąstymą per vizualiuosius menus. Dalyviai praktiškai išbandys menines refleksijos technikas, kurios padės ugdyti kritinį mąstymą ir saviraišką pamokose.

VIETŲ NEBĖRA

Norite pasitarti ar pasitikslinti informaciją?

Susisiekime!
Tel. nr. + 370 692 83600 arba edukacija@mo.lt

Paieška