VMS lietuvių kalbos ir literatūros pamokose

MO muziejus yra erdvė, kurioje mokytojai ir mokiniai gali susitikti, bendrauti ir kurti bendras veiklas. Bendradarbiaudami su Britų taryba Lietuvoje jau šeštus metus, įgyvendiname kultūrinio ugdymo integracijos projektus mokyklose. 2025 metais mokytojus kviesime į antrąjį ir paskutinį projektą su Britų taryba Lietuvoje, kuris yra skirtas lietuvių kalbos ir literatūros bei humanitarinių mokslų mokytojams, dėstantiems tautinių mažumų mokyklose.

Projekte „VMS lietuvių kalbos ir literatūros pamokose“ kviečiame dalyvauti tautinių mažumų ugdymo įstaigų pedagogus, dėstančius lietuvių kalbos ir literatūros dalyką ir dalyvavusius ankstesniuose projektuose, kurių metu mokėsi vizualinio mąstymo strategijos metodo. Projekto tikslas – remiantis vizualinio mąstymo strategijos metodu, kurti integruotą turinį lietuvių kalbos ir literatūros pamokose, taip siekti ugdyti geresnius lietuvių kalbos kalbinius įgūdžius, mokytis pažinti lietuvių literatūros kūrinius, Lietuvos kultūrą, atrasti galimybes kurti ir mokytis bendruomenėje.

2026 m. sausio 15 d. 13.00–16.00 val. kviečiame į konferenciją–dirbtuves „Vizualinio mąstymo strategija lietuvių kalbos, literatūros ir humanitarinių mokslų pamokose“, skirtas MOkytojo paso bendruomenės mokytojams.

Renginio metu pasidalinsime patirtimis, kaip sklandžiai integruoti Vizualinio mąstymo strategiją į ugdymo procesus, lavinti moksleivių kalbinius gebėjimus ir plėsti lietuvių kalbos žodyną. Kartu išbandysime projekto „VMS lietuvių kalbos ir literatūros pamokose“ metu mokytojų sukurtas pamokas, praktiškai įgyvendinsime parengtas užduotis ir metodus.

Susipažinkite su programa.

PROJEKTAS PASIBAIGĘS

– Dalyvių atranka bus vykdoma iki 2025 10 01. Atrankos metu bus atrinkta 20 pedagogų.

– I susitikimas – įvadinis projekto susitikimas, vyksiantis gyvai MO muziejuje 2025 10 17.

– II–VII susitikimai – projekto susitikimai, vyksiantys nuotoliniu būdu arba gyvai 2025 10 21–12 03.

– VIII susitikimas – projekto baigiamasis susitikimas, vyksiantis gyvai MO muziejuje 2025 12 10.

– Projekto refleksijos ir gerosios patirties pasidalijimo renginys, vyksiantis gyvai MO muziejuje 2026 01 15.

– Sudalyvauti 8 susitikimuose (nuotoliniu būdu arba gyvai) su MO muziejaus lektore Ilona Ežerinyte. Vieno susitikimo trukmė – 4 akademinės valandos.

– Padedant lektorei sukurti 2 integruotas VMS (Vizualinio mąstymo strategijos ir lietuvių kalbos ar literatūros) pamokas ir savarankiškai jas pravesti.

– Pravesti 2 pamokas kartu su lektore. Pamokas kartu su lektore vesti turės tik 5 dalyviai.

– Po pravestų pamokų pateikti rašytines refleksijos formas.

– Sudalyvauti baigiamajame projekto renginyje. Atrinkti pedagogai bus pakviesti pasidalinti įgyta patirtimi, pravesti dirbtuves.

Dalyviai, dalyvavę visuose užsiėmimuose, gaus 40 val. kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimus.

Dalyviai turės galimybę prisijungti prie MO muziejaus buriamos MOkytojo paso bendruomenės.

Ilona Ežerinytė – rašytoja, knygų vaikams ir paaugliams autorė, literatūros premijų laureatė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė, tarptautinės vaikų ir jaunimo literatūros asociacijos IBBY narė, Lietuvos rašytojų sąjungos narė. Edukacinės veiklos laukas – kūrybinis rašymas, skaitymo skatinimo strategijos, šiuolaikinės literatūros ir meno sklaida mokykloje. Veda kūrybiškumo ugdymo edukacijas įvairiose Lietuvos mokyklose, rašymo kursus jauniesiems rašytojams, kritinio mąstymo ir problemų sprendimo seminarus pedagogams. MO muziejuje veda integruotas lietuvių kalbos ir dailės pamokas nuo 2018 metų. Lektorė sukuria kokybišką erdvę mokytis, pasitelkdama MO muziejuje eksponuojamas parodas ir integruodama šiuolaikinės literatūros kursą.